Als internist-oncoloog in het UMC Utrecht Cancer Center, ben ik ook projectleider van ‘AYA, Jong en Kanker’. AYA staat voor Adolescents and Young Adults: jongeren en jongvolwassenen die tussen hun 18de en 35ste levensjaar de diagnose kanker kregen. In Nederland is samen met AYA’s een landelijk platform AYA geïnitieerd om deze zorg te verbeteren.

Dankzij een subsidie van het Utrechts Onderwijs Stimuleringsfonds en in samenwerking met het Onderwijs en ICT programma Onbegrensd Leren is een e-module ontworpen over de zorg voor deze patiëntengroep. De e-module is de eerste mogelijkheid in Nederland om als student en als zorgprofessional meer kennis te krijgen over leeftijdsspecifieke zorg bij AYA’s. Ik heb gemerkt dat met de e-module pas echt bij de studenten binnenkomt wat het betekent om jong te zijn en de diagnose kanker te krijgen. Leren om medisch technisch de juiste zorg te geven, maar vooral ook kennis delen over psychosociale ondersteuning passend bij de leeftijdsfase van de AYA, is het doel van de e-module. Deze e-module is volledig tot stand gekomen in samenwerking met de ervaringsdeskundigen, de AYA’s zelf.

In de module worden studenten en zorgprofessionals aan de hand van het waargebeurde verhaal van AYA Lara meegenomen langs de diverse thema’s en dilemma’s van AYA’s. Er staan diverse filmpjes in van zowel AYA’s als zorgprofessionals die informatie delen en een prachtige animatie over AYA zorg. Studenten geven terug dat de e-module op een laagdrempelige manier bijdraagt aan hun deskundigheidsbevordering en zelfvertrouwen geeft om deze zorg te gaan geven. Zij zeggen dat het verhaal van Lara indruk maakt en een leerervaring is die zij niet snel vergeten. Patiëntparticipatie bij het ontwikkelen van lesmateriaal draagt bij aan de kwaliteit van het leren en wordt gewaardeerd door studenten.

Op dit moment is de e-module geïmplementeerd in een onderwijs blok van het derde jaar van de opleiding Geneeskunde. Verdere implementatie volgt in nauwe samenwerking met het Nationaal AYA Platform.